• Hodnotenie predmetu

        • Zásady hodnotenia a klasifikácie vychádzajú z Metodického pokynu č. 21/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl a zo Školského vzdelávacieho programu. Hodnotenie prebieha prostredníctvom známok. Polročná a koncoročná známka je vypočítaná z váženého priemeru.

           

          Podmienkou klasifikácie žiaka za dané klasifikačné obdobie je získanie nasledujúcich známok:

          Dva testy/písomky po tematickom celku (1x hodnota známky):

          minimálne jeden test z jazykovej a jeden z literárnej zložky

          po tematickom celku nasleduje spravidla písomné opakovanie

          žiaci sú oboznámení s písomkou v predstihu (učiteľ môže zaznamenať termín písomky v Edupage)

          zverejnenie známok je najneskôr do dvoch týždňov od písania práce

          žiak má právo nahliadnuť do hodnotenia svojej práce

          písomná práca má vopred pevne stanovený počet bodov

          Percentuálne hodnotenie písomiek:

          100–90%                    výborný (1)

          89–75%                      chválitebný (2)

          74–50%                      dobrý (3)

          49-30%                       dostatočný (4)

          29–0 %                       nedostatočný (5)

           

          Ústna odpoveď (1x hodnota známky):

          aspoň jedna odpoveď za polrok

          učiteľ výslednú známku oznamuje ihneď

          učiteľ po odpovedi poskytuje žiakovi priestor aj na sebahodnotenie

           

          Diktát (0,5x hodnota známky):

          jeden diktát za polrok

          hodnotenie diktátov je v súlade so ŠkVP

          zverejnenie známok je najneskôr do dvoch týždňov od písania diktátu

          Hodnotenie diktátov:

          chyba             výborný (1)

          2-3 chýb            chválitebný (2)

          4-6 chýb            dobrý (3)

          7-9 chýb            dostatočný (4)

          10 a viac chýb  nedostatočný (5)

           

          Slohová práca (1x hodnota známky):

          jedna slohová práca za polrok

          hodnotenie slohových prác je v súlade s hodnoteniami maturitných slohov

          hodnotenie pravopisu v slohoch je v súlade so ŠkVP

          zverejnenie známok je najneskôr do dvoch týždňov od písania práce

          Hodnotenie slohov:

          28b – 25b = 1

          24b – 21b = 2

          20b – 14b = 3

          13b – 8b = 4

          7b – 0b = 5

           

          Polročný porovnávací test (1x hodnota známky):

          na konci klasifikačného obdobia

          percentuálne hodnotenie je v súlade s hodnotením písomiek

           

          Učiteľ môže udeľovať klasifikáciu za:

          Vstupné testy v 1. ročníku (0,5x hodnota známky)

          Referát z povinnej literatúry (0,5x hodnota známky):

          minimálne jeden referát za polrok

          Aktivita na hodine (0,25x hodnota známky):

          známka môže byť udelená aj viackrát za polrok

          zahŕňa povinné domáce úlohy, mimoriadnu aktivitu na hodine a pod.

          Umiestnenie/účasť v súťažiach (0,5x hodnota známky-účasť/1x hodnota známky-umiestnenie):

          reprezentácia školy v školskom, krajskom alebo celoštátnom kole

          Rôzne známky podľa potreby (0,5x alebo 0,25x hodnota známky):

          cvičné slohy, pravopisné cvičenia a pod., referát/prezentácia z vlastnej iniciatívy, vypracovanie maturitných testov, 5-minútovky/10-minútovky

           

          Termín dopísania písomných prác si žiak dohodne individuálne s vyučujúcim. Žiak má možnosť opraviť si 1 známku (okrem polročnej písomnej práce) za štvrťrok a to najneskôr týždeň pred koncom klasifikačného obdobia.

           

          Základné princípy hodnotenia žiakov v čase prerušenia prezenčnej formy vyučovania pre ohrozenie nákazy COVID-19:

          Učiteľ zabezpečí spravodlivosť pri hodnotení každého žiaka rešpektovaním individuálnych podmienok na domácu prípravu a dištančné vzdelávanie, sústredí pozornosť na poskytovanie slovnej spätnej väzby, akceptuje jedinečnosť podmienok žiakov na vzdelávanie.

          Pri hodnotení sa vychádza z: https://ucimenadialku.sk/usmernenia/hodnotenie-v-zs-a ss/usmernenie%20na%20hodnotenie%20S%C5%A0.pdf

          Nakoľko nie každý žiak má individuálne podmienky zabezpečiť v čase prerušenia prezenčného vyučovania video hovor, ústna odpoveď nie je v období dištančnej formy výučby klasifikovaná ako povinná známka, presúva sa ako aktivita v 0,25x hodnoty známky. Diktát je realizovaný vo forme pravopisného cvičenia v hodnote 0,5x hodnoty známky.